Pàgina Web de Embarazos no Deseados

Titulo: Páginas Web de Embarazos no Deseados

Introducción:
Esta es una practica hecha en Front Page con el fin de introducir nuestros conocimientos adqueridos en la clase de Programación de Base de Datos la cual es titulada Embarazos no Deseados.

Objetivos:
Practicar en Front Page las páginas web y aprender las formar de hacerlas y adquirir conocimientos de todo esto.

Desarrollo:
Aqui esta el link de la página que se hizo
http://anarosatamayo.webcindario.com/embarazos%20no%20deseados.htm

Conclusion:
Aprendimos a utilizar Foront Page y a subir una página en un servidor gratuito y aparte enfocar lo que nos enseño el profesor en la clase y aprender codigo html.

Atributos

Titulo: Atributos

Objetivo:
Conocer los atributos que modifican las caracteristicas de una página Web.

bg color → color de fondo
back ground → imagen de fondo

< bgcolor="yellow">
< background="puma.jog">

Color de texto
text → Este atributo sirve para asignar el color de texto de la pagina.
link → El color de los enlaces que no han sido visitados (por defecto azul).
vlink → Es el color de los enlaces visitados.
alink → Es el color de los enlaces activos un elace esta actico en el preciso instante que se pulsa.

< background="grupo" link="color" vlink="color">

Margenes

left margin
top margin
marginwidth y marginheigth son para netscapp

Left margin: Para indicar el amrgen a los lados de la página. Válido para Internet exploret.
Top margin: para indicar el margen superior e inferior de la página para Internet exploret.

< margin ="5" margin ="5" color="yellow">

Listas:
-Desordenadas
-Ordenadas
-Definición

Listas:
Las listas son utilizadas para citar, númerar y definir objetos. Tambien son utilizadas comunmente para dezplazar el comienzo de la línea hacia la derecha.

-Listas desordenadas.
-Listas ordenadas.
-Listas de definición.

Listas Ordenadas:
Son limitadas por las etiquetas <> < /ul > . Cada uno de los elementos de la lista es citado por medio de una etiqueta <> (sin cierre).

<>
<> México
<> Perú
<> Venezuela
< /ul >





Viñetas type="tipo de viñeta"
-circle
-square
-disc

Listas ordenadas:
Tenemos las etiquetas <> y para especificar cada elementotendremos <>
<>
<> Ana Rosa Tamayo García
<> Grupo 614
< /ol >





1 Para ordenar por numero.
A Por letras mayusculas del alfabeto.
i Ordenación por números romanos en minuscula.
I Ordenación por números romanos en mayuscula.

Conclusión:
Aprendimos a poenerle color, tamaño, tipo de letra poner margenes y también a ordenar por listas y más etiquetas tambien hicimos algunos ejercicios como paractica de estos temas.

Formato de la página Web

Titulo: Formato de la página Web

Objetivo:

Color, tamaño y tipo de letra.

Face

Este tributo es interpretado por versiones de netscape 3.0↑ y de MSIE 3.0↑. otros navegadores los ignoran completamente y muestran el texto con la fuente que utiliza.

Tipo de letra

< face = " Arial"> texto < /font>

Tamaño de letra

< size = "a"> texto < /font >

size= 4

Color:

-aqua

-black

-gray

-marroom

-olive

-red

-teal

-white

-blue

-fuchsia

-limp

-navy

-purple

-silver

-yellow

< color = "blue"> texto < /font >

Ejercicio:

Hacer una página que tenga las siguientes caracteristicas:

- Titulo con encabezado de nivel 1 en italica y color verde oliva que diga ejemplo de página web

- Un segundo titulo con encabezado de nivel 2 en color amarillo que diga grupo 614

-Todo el texto bedera presentarse con una fuente arial

<>

<>

<>< /title >

< /head >

<>

<><>< face="arial"> Ejemplo de paginas web < /font face="arial" >< /font color="olive" >< /i>

<>< color="yellow">< face="arial"> grupo 614< /font face="arial" >< /font color="yellow" >< /h2 >

< /body >

< /html >

Etiquetas

Titulo: Encabezados

Objetivo:

Conocer los dormatos necesarios en el diseño de páginas Web con HTML.

Desarrollo:

Encabezados: <> < / h# >

h1 → h6

<>

<>

<> Encabezado 1 < /title >

< /head >

<>

<> Encabezado 1 < /h1 >

<> Encabezado 2 < /h2 >

<> Encabezado 3 < /h3 >

<> Encabezado 4 < /h4 >

<> Encabezado 5 < /h5 >

<> Encabezado 6 < /h6 >

< /body >

< /html >

<> < /i > Se usa para Italica.

<> Letra subrayada.

<> Letra superdice.

<> Letra subindice.

Letra negrita= <> < /b > y <> < /strong >

Ejercicio:

H2O

<> H <> 2 < /sub > O < /p >

13 CC 3 H 4 CINO 2 S

<> <> 13 < /sup > CC <> 3 < /sub > H <> 4 < /sub > CINO <> 2 < /sub > S < /P>

Conclusión:

Conocimos más hacerca de cuales son los encabezados que hay y las etiquetas que usan asi como los indices y superindices, hicimos algunos ejercicios para practicar el tema visto en la clase.

Etiquetas

Titulo: Etiquetas

Objetivo:

Empezar a concoer etiquetas y hacer ejercicios para comprobar su función.

Desarrollo:

<> Letras negrit, por ejemplo:

<> Hoy es un buen día < /b >

Así se ve:

Hoy es un buen día

Las etiquetas principales son:

<> Inicio.

<> y < /head > Es la cabecera d ela página se utiliza para agrupar información sobre ella, como puede ser el titulo, no aprece información.

<> y < /body > Es el cuerpo.

< /html > Cierre.

HTML: etiquetas

Abre <> y Cierra < / etiqueta >

<> y < /title > Son para el titulo.

Ejercicio:

<>

<>

<> Cocina para todos < /title>

<>

<> <> Bienvenidos < /b > < /p >

<> Estas en la página <> Comida para todos < /b >< /p >

<> Aqui aprenderas recetas fáciles y delisiosas < /p >

< /body >

< / html >

Se veria así:

Donde <>< /p > Introduce un salto y deja línea en blanco antes de continuar.

<>< /b > Coloca lineas en negritas.

Alineación:

Izquierda < palign="left"> texto < /p >

Centrado < palign="center"> texto < /p >

Derecha < palign="fight"> texto

<> y < /div > Alinear varios.

<> texto 1 < /p >

<> texto 2 < /p >

<> texto 3 < /p >

<> texto 4 < /p >

< /div >

Ejercicio:

Se requiere construir una página que haga el siguiente orden:

-Dos parrafos centrados

-Tres parrafos alineados a la izquierda

-Un salto de linea triple

-Un parrafo alieneado a la derecha

<>

<>

<> Nascar Corona Series < /title>

< /head>

<>

< align="center">

<> piloto 1 < /p >

<> piloto 2 < /p >

< /div>

< align="left">

<> carrera 1 < /p >

<> carrera 2 < /p >

<> carrera 3 < /p >

<>< /br>

<>< /br>

<>< /br>

< palign="right"> Gracias por su visita < /p>

< /body >

< /html>

Conclusión:

En está lección aprendimos algunas etiquetas por lo menos las principales y aprendimos a utilizarlas haciendolo con ejercicios que nos conllevan a practicar y aprender.

HTML

Titulo: HTML

Objetivo:

Conocer las caracteristicas de HTML así como en su campo de aplicación en el disño de páginas Web.

Desarrollo:

HTML

-Definición:

Siglas de Hyper Text Markup Language (Lenguaje de marcado de hipertexto) es el lenguaje de marcado predominante para la construcción de páginas Web.

-Concepto:

Es usado para describir la estructura y contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes.

HTML se escribe en forma de "etiquetas" rodeada por corchetes angulares (<>).HTML también puede describir, hasta un cierto punto la apriencia de un documento, y puede incluir un script ( por ejemplo Javascript), el cual puede afectar el comportamiento de navegadores Web y otros procesadores de HTML:

-Campo de aplicación:

-Mercadotécnia

-Base de datos

-Agencia de viaje

-Investigación

-Educación

-Politica

-Comercio

-Administración

Conclusión:

Este tema es elemental en la materia por que html es el lenguaje básico de paginas Web y en saber su definición, concepto y los campos de aplicación nos ayudo de forma que comprendimos que es HTML esactamente.

Cuestionario

Titulo: Cuestionario

Desarrollo:
En equipo de 3 personas Abigail, Abdiel y Ana Rosa para resolver el cuestionario según el criterio de los miembros del equipo para tener un mejor concepto de las preguntas.

¿Que implicación sociales, economicas, politicas y educativas tien la aparición de la Web?
Resoluciono el campo laboral y educativo gracias a la red que creo entre personas de todo el mundo logrando el intercambio de información e ideas de esto que ya estaba llamado Web así mismo para crear nuevas aplicaciones tan eficaces y eficientes con las que trabajamos hoy en día.

¿Como a impactado la Web en los aspectos sociales y educativos?
Nos brinda una mejor comunicación cualquier persona novata en el uso d ela Web hoy en día puede acceder a la información sin ninguna complicación en lo educativo podemos consultar información de libros, material didactico para ayudarnos en tareas simples como complicadas en cualquier nivel educativo.

¿Concideras que la web sería una herramienta de aprendizaje eficiente para aprender? ¿Por que?
Puede ser buena herramienta de aprendizaje cuando se utiliza correctamente ya que es una buena fuente de información confiable consultando las páginas correctas como por ejemplo: las aulas en línea en las cuales puedes consultar con algún maestro de cuqluier nivel esa sería una buena forma de aprendizaje.

Conclusión:
Todos los miembros del equipo participamos y debatimos nuestras ideas para llegar a un fin con todas las preguntas y tuvimos una idea más clara acerca de los temas que se trataron.

Dominio propio en Internet

Titulo: Dominio propio en internet

ICANN (Internet Corporation Cor Assigned Names and Numbers) la cual es una corporación privada sin fines d elucro, cuya función es administrar los nombres de dominios en internet. Esta inicia sus actividades en octubre de 1998. En la actualidad hay cientos de dominios o direcciones en internet a la vez que los precios cayeron de 35 dolares por año a menos de 15 dolares por año dependiendo el espacio que ocupe la página web que se quiere poner en internet.

Conclusión:

Tener mayor conocmimiento hacerca de los dominios propios en internet como tener mas o menos una idea de cuanto hay que pagara por el domnio y quien se encarga d elos dominios en internet.

Conceptos

Titulo: Conceptos

Ojetivo:
Conocer los comceptos básicos de páginas Web a travez de la descución para unificar criterios.

Desarrollo:
Formaremos equipo de 4 personas Lisette, Eva, Jonathan y Ana Rosa para resolver el cuestionario respecto a la investigación del cuestionario anterior y así obtener nuestros criterios todos los miembros del equipo, respecto al cuestionario.

Cuestionario:

¿Cual es la diferencia entre una página Web y un portal?
El portal está dirigidoa un grupo de usuarios especificos y la página Web es abierta a todos los usuarios.

Dos protocolos adicionales que se manejan en internet:
http y TCP/IP.

¿Cuantos tipos de links hay y cuales son?
Hay dos tipos de links internos y externos.

Diseño de una página web:
-Objetivo claro
- Recolectar información
-Audio
-Video
-Sonido
-Graficas
-Diseño previo de la página

Conclusión:
Todos los miembros del equipo dieron su opinion respecto a cada pregunta del cuestionario y asi fue que lo resolvimos y con ayuda de nuestro profesor comprobamos nuestras respuestas, en esta lección aparte de obtener mayor conocimiento en el tema aprendimos a trabajar por equipo y a respetar el criterio de todos.

Cuestionario

Tema:Cuestionario

Objetivo:
Hacer una averiguación para aprender más acerca de ¿Que es una pagina Web, un portal, HTTP, link, liga o hipervinculo? y ¿Cual es el objetivo de una página Web?. Las caracteristicas de una página Web y la estructura d ela página Web.

Desarrollo:

¿Que es una página web?
Es un docimento adaptado para la Web y que normalmente forma parte de 1 sitio Web, una página Web estac compuesta principalmente por información e Hiperenlaces; además puede contener o asociar datos de estilo para especificar cómo debe visualizarse, o aplicaciones embebidas para hacerla interactica.

¿Que es un portal?
Un portal de internet es un sitio Web cuyo objetivo es opfrecer al usuario, de forma fácil e integrada, el acceso a una serie de recurso y servicios, entre los que suelen encontrarce buscadores, foros, documentos, aplicaciones, compras electronicas, etc. Estan dirigidoa a resolver necesidades especificas de un grupo de personas o de acceso a la información y de servicios de una institución pública o privada.

¿Que es HTTP?
HTTP es el protocolo de transferencia de hipertexto (HTTP, Hyper Text Tranfer Protocol) es el protocolo utilizado cada transacción de la Web (WWW).

¿Que es un link, liga o hipervinculo?
Es una palabra, frase o un gráfico de un hipertexto que conecta con otra información. En la WWW son los enlaces o los vinculos que de una página Web conectan con otras homepages, a menudo muy alejadas fisicamente, pero relacionadas por su temática.

¿Cual es el objetivo de una página Web?
Podrian ser varios objetivos como:
* Brindar información a losusuarios
* Atraer clientes a un negocio
* Hacer negocios
* Ganar dinero
* Tener correos

Caracteristicas de una´página web:
Diseño básico, uso de frames, gráfica personalizada, páginas Web interactivas, animaciones, sonido.

La estructura de una´página Web:
Toda página Web tiene una estructura que permite al programador saber de antemano qué tipo de información necesita introducir.
HTML Indica al explorador que hay comienza una página Web.
HEAD Indica el encabezado de la página, es decir el area de la barra de titulo.
TITLE Indica el titulo de la página propiamente dicho.
BODY Es una instrucción que indica al explorador de internet que haí empieza el área de contenido de la página ( es decir el cuerpo de la página).

Conclusión:
Este fue un trabajao de investigación para contestar el cuestionario adecuadamente con el fin de concoer más acerca de las paginas Web y que en el transcurso del curso lo podamos cunsultar y nos sirva para consultar nuestras dudas.

Historía de la Web

Titulo: Historia de la Web

Objetivo:
Pronfundizar más el tema de la web a sus antepasados para tener un mejor conocimiento de este.

Desarrollo:

Empieza por la propuesta de Vannevar Bush en los años 40 sobre un sistema similar de hay hasta los años 50 cuando Ted Nelson realiza la primera referencia a un sistema de hipertexto, donde la información es enlazada de forma libre . Pero hasta en 1980 con un soporte operativo tecnologico para la operación de la distribución de información en redes informaticas, cuando Tim Berners Lee propone a ENQUIRE a la distribución de información enr edes informaticas CERN (refiriendose a Enquire Upon Everything, en castellano Preguntando de todo sobre todo) donde se materializa la realización práctica de este concepto de incipientes naciones de la web.
En marzo de 1989, Tim Berners Lee redacta la propuesta que referenciaba a ENQUIRE y describia un sistema de gestión de información más elaborado. Sin embargo el Worl Wide Web ya habia nacido. Con la ayuda de Robert Cailliau, se puclicó un apropuesta más formal para la Worl Wide Web el 12 de Noviembre de 1990.
El 6 de Agosto de 1991 envio un pequeño resumen del proyecto Worl Wide Web. Al final el hipertexto tiene sus origenes en viejos proyectos de la decada de los 60 como el proyecto Xanadu de Ted Nelson y el sistema on.line de Berners-Lee fue unir el hipertexto e internet.

Conclusión:
Apredimos más acerca d elos antepasados de la Web y se solucionaron las dudas hacerca de la historia, creación y desarrollo de la Web.